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한국교원대학교 교육대학원 [인문컨텐츠와 학교교육] 1학기 과제(2)


 

과제:교사가 운용하는 수업에서 가장 많이 활용하는 인문콘텐츠로서 문화내용/인간의 이해를 위한 교육소재는 무엇이며 어떻게 수업에 활용할 수 있습니까?(수업활용요소와 방법)

 

초등학교 고학년을 주로 맡았던 나는 학교에서 독서토론,영화토론을 통해 국어과, 사회과, 과학과 교과 영역을 지도한 경우가 많았다. 그 중에서 영북지역 좋은교사 모임에서 읽었던 동화책을 포함하여 나름대로 과제를 작성하였다.

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