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한국교원대학교 교육대학원 [인문컨텐츠와 학교교육] 1학기 과제(1)


 

 

 

과제: 교사가 사용하고 있는 교과서에서 볼 수 있는 인문콘텐츠로서 문화요소 / 인간에 대한 깊은 이해를 기반으로 하는 요소는 어떤 것들이 있습니까?(교과서 내용 분석)

 


 

한국교원대학교 교육대학원 첫 과제, 코로나19로인해 비대면 강의가 이루어졌었다. 대학원이라는 고등교육(?)에 대한 막연한 두려움이 있었다. 그러나 막상 강의를 들어보니 교양 수업처럼 재미있었고 과제도 학교 현장에서 적용할 수 있는 분야가 많아서 생각보다 흥미롭게 과제에 임했다. 

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